수능 시험 난이도 하향, 어떻게 생각하시나요?

최근 윤석열 대통령은 ‘대학수학능력시험의 난이도를 낮춰야 한다’고 주장했습니다. 윤 대통령의 발언 이후 대통령실은 문제의 본질을 ‘학생을 사교육으로 내모는 킬러문항’으로 정리했는데요. ‘킬러문항’은 시험의 변별력을 확보하기 위해 마련된 초고난도 문제를 뜻합니다.

연합뉴스는 6월 19일 보도를 통해 대통령실이 구상하고 있는 올해 수능 시험 방향을 전달했습니다. 대통령실은 연합뉴스에 올해 수능에선 킬러문항을 제외하고, 9월 모의고사부터 이와 같은 형식을 도입하겠다고 답변했습니다. 윤석열 대통령과 대통령실의 킬러문항 문제 제기 후 다양한 의견이 나오고 있습니다. 캠페이너 여러분은 수능 시험 난이도 하향과 킬러문항 필요성에 대해 어떻게 생각하시나요?

출처: Unsplash

🚩사교육 조장의 근원인 킬러문항 제외하자

윤희석 국민의힘 대변인은 논평을 통해 킬러문항 제외가 필요하다고 주장했습니다. 윤 대변인은 “대입 수능에 공교육 교과과정에서 다루지 않는 초고난도 ‘킬러 문항’은 제외해야 한다는 것은 올바른 정책적 방향”이라고 설명했습니다. 이어 “현재 우리나라의 사교육 시장은 그 규모와 영향력이 비정상적으로 커져 미래 성장 잠재력을 저해하고 있다”라며 “‘킬러 문항’은 '사교육 이권 카르텔'이 뿌리 내릴 수 있게 하는 기반이 될 뿐 아니라 경제력의 차이가 결과의 차이로 이어지는 불공정 수능의 근본적 원인”이라고 지적했습니다.(국민의힘.2023.06.21.)

🚩킬러문항과 함께 다른 사교육 문제도 해결하자

사교육걱정없는세상은 킬러문항 폐지와 함께 사교육 문제 전반에 대한 검토를 촉구했습니다. 사교육걱정없는세상은 “현직 교사도 풀지 못할 만큼 어려운 '킬러 문항'은 교실을 황폐하게 하고, 학생과 부모를 흔드는 주범입니다. 이는 사교육비 상승, N수생 양산, 교육 불평등 심화 등으로 이어집니다”라며 킬러문항 방지법이 필요하다고 주장했습니다. 또한 “교육부는 조속히 ‘초3, 중1 학업성취도 평가 전체 참여’, ‘자사고‧외고‧국제고 유지’, ‘고교학점제 시 고1 공통과목 9등급 상대평가’에 대한 보완대책을 시급히 내놓아야 합니다”라며 킬러문항 외의 사교육 문제 해결이 동반되어야 한다고 주장했습니다.(사교육걱정없는세상 캠페인, 사교육걱정없는세상 논평.2023.06.21.)

🚩킬러문항 제외는 큰 의미가 없다

조경민 연세대학교 재학생은 킬러문항 제외로 사교육 문제가 해결되지 않고 심화할 것이라 주장했습니다. 조 학생은 윤석열 대통령이 비문학과 융합형 문항을 지적한 것을 두고 “애초에 저 두 유형을 없애면서 변별력을 유지할 수 있는가에 대해서도 의문”이라고 지적했습니다. 이어 “수능이 변별력을 잃게 되면 수시가 수능의 자리를 대체하게 되거나 ‘대학별 본고사’가 재림할지도 모른다”라며 “대학별 본고사가 등장하게 되면 이를 공교육으로 대비하기는 불가능하다”고 주장했습니다. 조 학생은 이럴 경우 “대학은 기출 문제나 채점 기준을 투명하게 공개하지 않을 가능성이 크므로 ‘문제 은행’을 보유한 대형 사교육 업체의 입지는 훨씬 커질 것”이라 우려했습니다.(한겨레.2023.06.21.)

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